Note sulle due esperienze su 'RLC serie'

• Come ripetuto più volte a lezione, lo scopo delle esercitazioni non è quello di fare 'tanti grafici con tanti punti', ma di familiarizzarsi con la fenomenologia dei circuiti e acquisire padronanza degli strumenti e delle tecniche di misura.
• Il promemoria va letto prima di presentarsi in laboratorio, in modo tale da avere un quadro delle cose da fare e da ottimizzare i tempi. Così pure si dovrebbe avere ben chiara la teoria (eventuali dubbi, se uno ha studiato, verranno chiariti dalle osservazioni sperimentali).
• In questa esperienza diventano cruciali gli aspetti di partizione (complessa) della resistenza interna del generatore di segnali, per cui bisogna avere ben distinto il significato di V₀ da quello di V_out, secondo le nostre definizioni.
• Anche se non riportato nel suddetto promemoria, è consigliato studiare il comportamento dell'RL (almeno ai capi di R) sia in onda quadra che in regime sinusoidale. Tale studio può essere semplicemente qualitativo, anche se un paio di osservazioni quantitative, con rispettivo confronto con la teoria, possono essere utili per verificare che si stia veramente capendo quello che si osserva.
  Si scelga un valore di resistenza in modo tale da poter lavorare in regioni 'buone' (si pensi, in analogia, all'esperienza sull'RC).